Sobre mim

Educação primeiro. Tecnologia com propósito.

Minha trajetória combina sala de aula, curadoria, produção educacional e desenvolvimento de sistemas com IA — sempre com o Design Educacional como centro das decisões.

História como formação. Design Educacional como prática. A IA passou a fazer parte desse percurso como ferramenta para pesquisar, testar, estruturar e ampliar processos — não para substituir o julgamento profissional.
Como compreendo o Design Educacional

Um eixo de integração.

O Design Educacional funciona como um eixo de integração. Pedagogia, conteúdo, tecnologia, comunicação e avaliação não atuam de forma isolada: precisam ser articulados para transformar objetivos educacionais em experiências de aprendizagem coerentes.

Mapa conceitual do Design Educacional no centro, conectado a Pedagogia, Tecnologia, Comunicação, Conteúdo e Avaliação.
Formação

Base acadêmica

Formação contínua

Aprendizado que acompanha a prática.

Uma seleção de formações diretamente relacionadas a Design Instrucional, gamificação, inteligência artificial e produção educacional.

Formações complementares

Fundamentos que antecedem a fase de IA.

Como penso o trabalho

Quatro princípios que atravessam os projetos.

Competências

Áreas sustentadas por projetos reais.

Em vez de percentuais abstratos, o portfólio conecta cada competência a projetos, processos e evidências de trabalho.

Conheça o trabalho

Veja como essas competências aparecem nos projetos.

Explorar projetos →